악기다루기1

악기 다루기의 중요성

 

영유아기는 그들의 일상생활에 영향을 미치는 자연의 소리를 포함하여 다양한 소리에 민감하다. 여기는 키입니다. 게다가, 아기들은 오염을 부추기고 있습니다. 그것은 몰입의 즐거움에 대한 반응입니다. 지금은 우리가 뭔가를 만들고 스스로 형성하기 위해 자유와 주도권을 키울 때이다. 따라서 도구 활동은 소리를 중심으로 펼쳐집니다. 악기 제작, 도구 연주 등이죠. 그것은 또한 유아 키와 발육에 사용된다. 나는 걷는 동안 악기를 보곤 했다. 이 능력은 1초 안에 행해지는 것이 아니라, 반복 등등입니다. 공식적인 음악 경험을 가질 수 있다. 이런 식으로 일상생활에서는 음악적 감정이 느껴집니다.
그들의 형성은 어린 아기의 음악적 능력에 있어서 성장의 원동력이다.
그것은 자연과 일상생활에서 발생하는 다양한 소리, 다른 음악, 그리고 기악 활동을 포함한다. 하지만 음악을 더 친근하고 더 편할 뿐만 아니라, 아기들도 음악을 조작하고 직접 사용한다. 그들은 그들이 만들어내는 즐거움과 만족감을 가지고 있다. 그는 음악 악기를 쓸 때 친구들과도 함께 일한다. 우리는 한 번 합칠 기회를 얻었습니다. 협력적 경험 덕분에, 어린이들은 협력과 단결을 추구합니다. 여러분은 조화와 아름다움을 느낄 수 있습니다. 이것이 소리와 경험의 이유이다.
아이의 음악적 능력의 증가는 그가 내적인 생각과 사회적인 경험과 관련이 있다는 것을 보여준다. 그래서 저는 여러분에게 다른 사람들에게 제 자부심을 보여주고 싶습니다.
아기들의 악기를 다루는 것은 음악에 대한 관심을 끌어들이고 재미를 준다. 그 목적은 악의에 찬 표식을 개발하는 것이었다. 그래서 선생님은 가능한 한 많이 듣습니다. 새로운 도구, 게임 또는 환경 영향을 받는다. 한편으로는 유아용 도구와 치료 도구는 사용하는 것이 권장되지 않는다.

편의상 소리를 내고, 악기를 만들고, 악기를 연주하기 위해 악기를 연주하고 싶습니다.
우리는 각 영역의 중요성과 그것의 목표와 내용을 살펴볼 것입니다. 또한, 영토 어린이 악기 취급과 관련된 음악적 기술 발달과 보다 효율적인 악기를 배우세요. 나는 지도를 다루기 위한 교수법을 소개할 것이다. 사실, 저는 악기 다루는 수업을 하고 있어요. 할 때 참고할 수 있도록 유아와 함께 다양한 소리를 내는 활동 계획, 악기 다루는 방법, 악기 연주 기본 접근법, 등이다. 악기 다루 기를 위한 계획을 설명할 것이다.

 

 

음악은 다양한 소리 만들기

 

유아는 소리를 만들어 내는 본능을 가지고 있다. 유아는 자연히 생활 주위에 있다. 물건을 이용하여 소리 만들기를 즐긴다. 끊임없이 청각과 시각, 촉각을 자극하는 이 활동에 유아는 매혹되어 몰입하기를 자청한다.
처음 유아는 여러 가지 소리를 알아보고 탐색한다. 새로운 걸 찾으려고 열심히 흔들다
두드리고, 부딪히고, 문지르고, 소리를 만들어 낸다. 유아의 상상력으로 구체적이고 적극적인 시도가 일어나며 다양한 소리가 나타난다. 어떻게 물체를 다루느냐 따라서 어떤 소리가 나는지를 유아는 반복해서 알게 되고, 이러한 과정을 거쳐서
세련된 음은 음악이 된다. 비로소 소리가 음악으로 태어나는 것이다. 유아는 물건을 조작하고 소리를 내는 과정에서 새로운 물건에 대한 개념을 형상화해 가다. 낯선 것이 익숙한 것으로 바뀌면서 추상적이었던 개념이 구체화되기도 한다.
어린아이는 말로 할 수 없는 감정을 소리를 통해 발산하거나 자신이 내는 소리를 자랑스러워하며 다른 사람들과 공유하기를 원하기도 한다. 음악은 시도, 실험, 창안하는 것이다. 유아는 무엇이든 스스로 만들어내고자 하는 창조적 욕구를 갖고 있다. 여기서부터 창문 끔찍한 결과는 경험의 결정체요 상상력의 산물이다.
유아는 소리를 듣고 만들게 되며 소리의 강약, 높낮이, 장단, 질감 등을 자연스럽게 것이 경험하게 되다. 소리를 탐색하고 놀이가 반복되면서 유아의 소리를 조절할 수 있게 된다. 뿐만 아니라 소리를 예측하고 실험하고 결국 지속적이고
일정한 음을 유지하기 위해 무언가를 만들어 낸다. 그것이 바로 악기다. 유아가 만든 악기는 좋은 소리가 나거나 멋진 모양도 아니지만 악기와 음악이 인간의 필요에 의해 만들어졌다는 음악의 본질에는 더 가깝다.
내가 만들어낸 악기를 연주해보는 경험 은유 아기 어린아이들에게 굉장히소중하고다. 기울인다. 유아는 악기를 하나 둘 만들면서 좋아하는 소리를 내기 때문이다. 다양한 시도를 통해 기존 상품화된 악기와 악기에 대한 관심도 증대 더하게 된다.

 

음악은 우리 모두에게 유능한 연주자가 될 수 있는 기회를 준다.

 

악기 연주는 창의적인 자기표현의 결과로 모든 연령층이 사랑하는 대표적인 공연이다. 음악 내 활동이에요. 유아들은 자신의 의지에 따라 악기를 연주할 수 있고, 악기를 통해 악기를 연주할 수 있습니다. 여러분은 능력이나 한계를 완전히 극복하고 그것을 연습할 수 있습니다. 악기를 연주하는 유아들 그들은 현재의 감정을 있는 그대로 자연스럽게 표현할 수 있고 자연스럽게 친구가 될 수 있다. 우리는 들판과 어울리면서 서로를 이해해요. 특히 타악기 연주가 질서 정연하고 활기가 넘친다. 생활과 앙상블을 장려하는 것은 협력을 촉진한다. 유아들은 보통 악기를 연주합니다.
근육을 발달시키고, 악기의 독특한 음색과 음색을 경험하고, 즐거움을 느끼세요.
악기는 유아 음악 교육에 필수적이다. 유아들은 악기를 탐색하고 만집니다. 두드리고, 흔들고, 문질러서 소리와 음악을 만들죠. 그리고 이 경험은 음악적이죠. 그것은 매우 가치 있어서 격려와 지원을 받아야 한다. 개별적으로는 다르지만 유아의 신체적의 발달로 볼 때, 5살 이전에, 그것은 우리에게 간단한 리듬악기나 튜닉 악기를 연주할 수 있는 기회를 준다. 다루기 어려운 멜로디 악기, 관악기, 타악기는 나중에 연주할 수 있는 기회가 주어져야 한다.